Hoy les quiero platicar un poco sobre mi experiencia con los iPads. Desde que fueron creados en el 2010, las tabletas digitales han sido incorporadas no solo en la vida diaria, sino también la vida escolar. En lo personal, se me facilita mucho el uso de las iPads, debido a que he tenido este aparato a mi disposición. Sin embargo, no lo utilizo mucho pues prefiero las laptops para teclear más rápido durante clase. A pesar de eso, creo que los iPads tienen muchos beneficios, pues son portátiles, fácil de usar y tienen muchas aplicaciones a la disponibilidad de los usuarios los cuales permiten realizar una variedad muy amplia de actividades.
Como ya mencioné, los iPads han servido como una gran herramienta de enseñanza y aprendizaje en el aula. Una de las maneras en la que las tabletas sirven es para la narrativa digital. Este concepto se refiere a storytelling por medio de dispositivos o aplicaciones digitales. Existen muchas aplicaciones con las cuales se puede realizar esto, tales como Chatterpix, Adobe Spark Video.
Chatterpix es una aplicación que te permite crear una animación de una fotografía. Al tener la foto, se debe de dibujar una línea, donde se cree que estaría la boca de una persona, animal u objeto. Después, utilizando el micrófono, se graba la voz.
Adobe Spark Video es una aplicación donde se crean videos de estilo slideshow. Se insertan fotografías y se graba la voz arriba. Se pueden cambiar el tema del video, al igual que insertan iconos y texto.
Espero que te hayan servido estas recomendaciones y que consideres utilizar la narrativa digital en tu salón de clases. Gracias y nos vemos a la próxima!
Buena reflexión
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